近日，广东省教育厅公布2019年广东省“新时代、新作为——立志•修身•博学•报国”主题教育系列活动结果，由公司夏长洪老师指导、18数字媒体技术专业学生创作的作品《团结协作，共建和谐宿舍》获一等奖！

作品《团结协作，共建和谐宿舍》展示了博学一栋756男生们的宿舍生活。学习上互帮互助，共同讨论技术难题；或一同下棋，休闲一刻；或帮忙带饭，踩着阳光往宿舍楼走去；也有一些集体爱好，分工完成了一个艺术品：绘制初稿、板绘原画、3D建模、调整参数，打印成品。就是这样平平淡淡的宿舍生活，你搭把手，我帮个忙，你来我往，团结协作，构建了一个和谐美丽的756，展现了互帮互助、友好共处的宿舍文化。

获奖同学在分享创作经验时表示，作品创作思路和其他参赛队伍有较大区别，由于团队成员普遍演技不足，因此采用背景音乐贯穿整个视频作品的制作方法，去掉了所有台词，通过肢体语言进行表达并采用字幕对部分内容加以解释，便于观看者理解。视频作品以团队成员共同完成一个3d打印装饰品为主题，拍摄该装饰品完整的制作过程，每个成员分工明确，共同完成装饰品成品的制作，突出成员间发挥专长、团结协作的深层含义。作品《团结协作，共建和谐宿舍》展示了博学一栋756男生们的宿舍生活。学习上互帮互助，共同讨论技术难题；或一同下棋，休闲一刻；或帮忙带饭，踩着阳光往宿舍楼走去；也有一些集体爱好，分工完成了一个艺术品：绘制初稿、板绘原画、3D建模、调整参数，打印成品。就是这样平平淡淡的宿舍生活，你搭把手，我帮个忙，你来我往，团结协作，构建了一个和谐美丽的756，展现了互帮互助、友好共处的宿舍文化。

获奖同学表示，在教科院的一年半时间里，感谢学院营造的严谨向上的求学环境，以及积极搭建的实践平台。感谢数媒专业各位老师的栽培与指导，有了扎实的基本功，才成就了这个小作品。例如镜头稿的撰写及运用，单反的视频录制以及Pr软件的剪辑操作都曾在马玉桦老师的课堂上出现，让作品制作流程相对成熟、高效。感谢指导老师的指导以及鼓励，多次与学生共同讨论拍摄方案，提出看法及建议，指出存在的问题，这也是完成作品的动力来源之一。

夏长洪老师指出，这支参赛队伍的作品紧密结合数字媒体技术的专业特点，是一次高级的“炫技”，且每个成员在作品制作的过程中都发挥了各自的专长，这充分体现了当代大学生合作共赢的良好精神风貌。当然，好成绩的取得离不开学院老师们的精心培养和悉心指导。作为该作品的指导老师，我数次深入学生宿舍，给予学生思路上的点播，我们共同的努力收获了作品的成功。期望获奖的同学们不骄不躁，脚踏实地，久久为功，未来赢得更大的舞台。我也坚信，只要大家勇于创新，团结协作，成功就在不远处。

据统计，近五年，光在“立志·修身·博学·报国”系列活动的宿舍文化新媒体创意大赛中，公司就获得了8个省级奖项，其中4项是教育技术学专业学生获得，3项是应用心理学专业学生获得，还有1项是学前教育专业学生获得。望各位学子加油，未来可期！